13 üniversite akreditasyon alamadı: YÖKAK kararı kalite tartışmalarını yeniden gündeme taşıdı

Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yürütülen kurumsal değerlendirme süreçleri sonucunda, 8’i devlet, 5’i vakıf üniversitesi olmak üzere toplam 13 yükseköğretim kurumunun akreditasyon talebi reddedildi. Açıklanan sonuçlar, Türkiye’de yükseköğretimde kalite ve kurumsal yeterlilik tartışmalarını yeniden alevlendirdi.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu kapsamında faaliyet gösteren YÖKAK, üniversitelerin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve idari hizmetlerini ulusal ve uluslararası standartlara göre değerlendiriyor. Süreçte üniversiteler; ön inceleme, saha ziyareti, odak grup görüşmeleri ve sunulan belgeler üzerinden kapsamlı bir değerlendirmeye tabi tutuluyor.

Üç farklı karar veriliyor
Kurumsal akreditasyon süreci sonunda üniversiteler için “Tam Akreditasyon”, “Koşullu Akreditasyon” ve “Akreditasyon Reddi” olmak üzere üç farklı karar veriliyor. Tam akreditasyon 5 yıl, koşullu akreditasyon ise 2 yıl süreyle geçerli olurken, kriterleri karşılayamayan kurumların başvuruları reddediliyor.

Son değerlendirmelerde 13 üniversitenin akreditasyon alamadığı ortaya çıktı. Bu durum, bazı üniversitelerin kalite standartlarını karşılamada yetersiz kaldığını gözler önüne serdi.

Akreditasyon alamayan üniversiteler açıklandı
Kurumsal değerlendirme sürecinde akreditasyon alamayan üniversiteler şöyle sıralandı:

Antalya Belek Üniversitesi
Bitlis Eren Üniversitesi
Konya Teknik Üniversitesi
Şırnak Üniversitesi
Antalya Bilim Üniversitesi
Hakkari Üniversitesi
Sinop Üniversitesi
Türk Hava Kurumu Üniversitesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Gaziantep Üniversitesi
Çağ Üniversitesi
Doğuş Üniversitesi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Bazı üniversitelerin doğrudan, bazılarının ise ara değerlendirme sonrası akreditasyon reddi aldığı belirtildi.

Yeniden başvuru için 2 yıl şartı
Mevcut yönetmeliğe göre akreditasyon başvurusu reddedilen üniversiteler, en erken iki yıl sonra yeniden başvuru yapabilecek. Bunun dışında doğrudan uygulanan bir yaptırım bulunmaması ise dikkat çekti.

Kalite sistemi tartışılıyor
Açıklanan sonuçlar, yükseköğretimde kalite güvencesi sisteminin etkinliği konusunu yeniden gündeme taşıdı. Uzmanlar, üniversitelerin eğitim, araştırma, yönetişim ve toplumsal katkı alanlarında yetersiz bulunmasının önemli bir gösterge olduğunu belirtirken, bu sonuçların yalnızca rapor düzeyinde kalmasının caydırıcılık açısından soru işaretleri doğurduğunu ifade ediyor.

Teşvik ve yaptırım önerileri gündemde
Eğitim çevrelerinde, kaliteyi artırmak için yalnızca tespit değil, somut teşvik ve yaptırım mekanizmalarının da devreye alınması gerektiği görüşü öne çıkıyor. Başarılı üniversitelerin desteklenmesi, akreditasyon alamayan kurumlar için ise kontenjan sınırlaması veya yeni program açma kısıtlaması gibi uygulamaların tartışıldığı belirtiliyor.

Yükseköğretimde kalite odağı öne çıkıyor
Son tablo, Türkiye’de üniversitelerin sadece sayısal büyüme değil, kalite odaklı performans açısından da değerlendirilmesi gerektiğini ortaya koydu. YÖKAK kararları, yükseköğretim sisteminin güçlü ve zayıf yönlerini ortaya koyan önemli bir gösterge olarak değerlendiriliyor.

Haber Giriş:27.03.2026 – 23:25

Kaynak:https://www.turkiyeegitim.com/13-universite-kalite-sinavini-gecemedi-yokaktan-dikkat-ceken-karar-140709h.htm