Öğretmen Açığı Büyüyor: Ücretli Öğretmen Sayısı 71 Bini Aştı

Türkiye’de öğretmen açığı tartışmaları sürerken, açığın büyük ölçüde ücretli öğretmenlerle kapatılmaya çalışıldığına yönelik eleştiriler yeniden gündeme geldi. Veriler, hem öğretmen ihtiyacının büyüdüğünü hem de güvencesiz istihdamın arttığını ortaya koyuyor.

62 İlde 71 Bin Ücretli Öğretmen

Türk Eğitim-Sen tarafından 81 il valiliğinden talep edilen veriler kapsamında, 62 ilden gelen yanıtlara göre 2025-2026 eğitim öğretim yılında ücretli öğretmen sayısı 71 bin 757 olarak kaydedildi. En fazla ücretli öğretmenin görev yaptığı il 21 bin 947 ile İstanbul oldu. İstanbul’u 5 bin 894 ile Şanlıurfa takip ederken; Ankara, İzmir ve Gaziantep de listenin üst sıralarında yer aldı.

Eğitim Fakültesi Mezunu Oranı Düşük

Verilere göre ücretli öğretmenlerin önemli bir kısmı eğitim fakültesi mezunu değil. Toplam 71 bin 757 ücretli öğretmenin 30 bin 536’sı eğitim fakültesi mezunuyken, 35 bin 359’u diğer lisans programlarından, 5 bin 862’si ise ön lisans mezunlarından oluşuyor.

Bu tablo, eğitim fakültesi mezunu olmayan öğretmenlerin sayısının daha fazla olduğunu ortaya koyarken, eğitimde nitelik tartışmalarını da beraberinde getiriyor.

Uzmanlık Gerektiren Alanlarda da Aynı Tablo

Özellikle özel eğitim gibi uzmanlık gerektiren alanlarda da benzer bir durum dikkat çekiyor. Türkiye genelinde 20 bin 979 ücretli özel eğitim öğretmeni görev yaparken, bunların yalnızca 8 bin 669’u eğitim fakültesi mezunu. Geri kalan öğretmenlerin büyük bölümü farklı lisans ve ön lisans alanlarından geliyor.

Branşlara Göre Dağılımda Dengesizlik

Ücretli öğretmenlerin görev yaptığı alanlara bakıldığında, okul öncesi, sınıf öğretmenliği ve branş öğretmenliğinde de benzer bir tablo görülüyor. Örneğin 25 bin 10 branş öğretmeninin yalnızca 9 bin 29’u eğitim fakültesi mezunu. Sınıf öğretmenliğinde ise görev yapan 19 bin 62 ücretli öğretmenin yarısından fazlası eğitim fakültesi çıkışlı değil.

Öğretmen Açığı 80 Bini Aştı

55 il valiliğinden alınan verilere göre norm kadro ihtiyacı 80 bin 449 olarak hesaplandı. Bu rakam, mevcut ücretli öğretmen sayısının dahi ihtiyacı karşılamaya yetmediğini gösteriyor.

İstanbul’da öğretmen ihtiyacı 25 bin 532 iken, ücretli öğretmen sayısı 21 bin 947’de kaldı. Ankara ve diğer illerde de benzer açıkların devam ettiği görülüyor.

Sendikadan Kadrolu Atama Çağrısı

Talip Geylan, öğretmen açığının kalıcı çözümler yerine geçici yöntemlerle kapatılmaya çalışıldığını belirterek, “MEB yeterli kadrolu atama yapmak yerine düşük ücretle çalışan ücretli öğretmenleri görevlendiriyor” dedi.

Geylan, ücretli öğretmenlerin asgari ücretin altında maaşla ve sosyal güvenceden yoksun şekilde çalıştırıldığını ifade ederek, bu durumun eğitim kalitesini de olumsuz etkilediğini vurguladı. 2026 yılı için planlanan 10 bin öğretmen atamasının yetersiz olduğunu belirten Geylan, en az ücretli öğretmen sayısı kadar kadrolu atama yapılması gerektiğini söyledi.

“Ücretli Öğretmenlik Kaldırılmalı”

Levent Atasoy ise mevcut tablonun eğitim sistemindeki sorunları gözler önüne serdiğini ifade etti. Atasoy, ücretli öğretmenlerin düşük ücret ve güvencesiz koşullarda çalıştırıldığını belirterek, bu uygulamanın kaldırılması ve öğretmenlerin kadrolu olarak atanması gerektiğini dile getirdi.

Tartışmalar Sürüyor

Ortaya çıkan veriler, Türkiye’de öğretmen açığının büyümeye devam ettiğini ve bu açığın önemli ölçüde ücretli öğretmenlerle karşılanmaya çalışıldığını gösteriyor. Eğitim sendikaları ve sivil toplum temsilcileri, kalıcı çözüm için daha fazla kadrolu atama yapılması gerektiğini vurgulamayı sürdürüyor.

Haber Giriş:29.03.2026 – 13:40

Kaynak:https://www.evrensel.net/haber/5977159/ucretli-kolelikle-ogretmen-acigi-yamanmiyor